http://www.mediafire.com/view/gwm7diamgnexy9b/LINEAMIENTOS%20OPERATIVOS%20%20SERVICIO%20COMUNITARIO%20UNERG%20.pdf
domingo, 5 de julio de 2015
RECOMENDACIONES PARA ASISTIR A LAS COMUNIDADES A EJECUTAR EL PROYECTO DEL SERVICIO COMUNITARIO PREVIO DIAGNÓSTICO DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES DEL ÁREA DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
ü Ø RECUERDEN
EL SERVICIO COMUNITARIO, ES REALIZAR ACTIVIDADES PREVIO DIAGNÓSTICO, SEGÚN EL
PERFIL PROFESIONAL DE CADA GRUPO. Y ES UN REQUISITO PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, Y, DICHA LABOR NO SUSTITUIRÁ LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES INCLUIDAS EN LOS PLANES DE ESTUDIOS DE LAS CARRERAS O PROGRAMA DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. Artículo 18 de la Ley de Servicio Comunitario de Educación Superior (2005).
ü Ø LA
FRANELA A UTILIZAR DEBEN IDENTIFICARLA CON EL ESLOGAN: SERVICIO COMUNITARIO UN
COMPROMISO UNIVERSITARIO EN EL REVERSO DE LA FRANELA.
ü EL SERVICIO COMUNITARIO NO ES PINTAR
SALONES, LIMPIAR A SOLICITUD DE LA SRA. X PORQUE LA SRA DE LIMPIEZA NO LE
ASISTIÓ, NO ES REGALAR COMPUTADORAS U OTROS OBJETOS QUE AMERITEN GASTOS
EXCESIVOS
ü Ø VESTIR
ROPA COMODA.
ü Ø NO
USAR OBJETOS LUJOSOS NI LLAMATIVOS (CELULAR, TABLES, ACCESORIOS, BOLSOS,
ZAPATOS, ENTRE OTROS)
ü Ø CUIDAR EL VOCABULARIO.
ü Ø PROCURAR QUE EL O LOS ESTUDIANTES SEAN CONOCIDOS POR LA
COMUNIDAD, ES DECIR, ES INDISPENSABLE UN INFORMANTE CLAVE, QUE SEA EL CONOCIDO
EN LA COMUNIDAD O QUE CONVIVA EN LA COMUNIDAD.
ü Ø ACEPTAR LOS SERVICIOS O LA HOSPITALIDAD QUE BRINDEN EN LA
COMUNIDAD. (SILLA DE MIMBRE), CAFE (TACITAS DE CAFE EN MATERIAL DE
PELTRE, TOTUMA, PLÁSTICO), ENTRE OTROS.
ü Ø EVITAR LOS GESTOS, EJEMPLOS: INCOMODIDAD, BURLAS, RECUERDEN
NOSOTROS COMO PRESTADORES DE SERVICIO COMUNITARIO ESTAMOS INVADIENDO EL ESPACIO
DE LAS COMUNIDADES EN LAS CUALES PODEMOS DESARROLLAR UN PROYECTO PREVIO
DIAGNÓSTICO, LA IDEA ES MANTENER LAS PUERTAS ABIERTAS, POR CUANTO,
DEBEMOS PENSAR QUE NO SOMOS EL ÚNICO GRUPO, DEPENDIENDO DE NUESTRAS ACTITUDES Y
APTITUDES, LOS GRUPOS A FUTURO SERÁN RECIBIDOS CON GUSTO.
ü Ø NO OFRECER NADA QUE NO PODAMOS CUMPLIR
ü Ø PROCURAR SER MAS HUMANISTAS EN LA INTERACCION CON LOS INTEGRANTES
DE LA COMUNIDAD (EJEMPLO AQUELLAS PERSONAS QUE LO RECIBEN Y ESTAN EN SUS FAENAS
DE TRABAJOS, POR SER COMUNIDADES RURALES)
ü Ø EVITAR EMITIR OPINIONES DENIGRANTES O DESPECTIVAS (EJEMPLO: EL
VIEJITO, EL CIEGUITO, LA GORDITA, ENTRE OTROS)
ü Ø ADECUARSE AL AMBIENTE DONDE SE ENCUENTREN, ESO SIGNIFICA,
COMPORTARSE CON ALTERIDAD, QUE ES UN PRINCIPIO CONSTITUCIONAL.
ü Ø EVITAR EL PROSELITISMO POLÍTICO BASADO EN LA ALTERABILIDAD
PRINCIPIO QUE LO ESTABLECE NUESTRA CARTA MAGNA.
ü Ø TOMAR ASISTENCIA DE LOS PRESENTE CON TELÉFONOS Y CORREOS
ELECTRÓNICOS.
ü Ø LEVANTAR ACTAS DE ACUERDOS EN UN LIBRO FOLIADO, DEBEN FIRMAR LOS
INTERESADOS, ENTRE ELLOS: PRESTADORES DEL SERVICIO COMUNITARIO, TUTOR /A ACADÉMICO, TUTOR /A COMUNITARIO Y SU RESPECTIVO SELLO. EL LIBREO FOLIADO AL FINALIZAR LA EJECUCIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO DEBEN ESCANEARLO Y ES PARTE DE LOS ANEXOS EN EL INFORME FINAL A ENTREGAR.
ü Ø REALIZAR MEMORIA FOTOGRÁFICA, CADA UNA DEBE TENER UNA BREVE
EXPLICACIÓN O LEYENDA DE LA ACTIVIDAD REALIZADA, DÍA, HORA, LUGAR
ü Ø PLANTEAR IDEAS PROPIAS A MODO DE SUGERENCIA PARA SOLUCIONAR
PROBLEMAS.
ü Ø DETECTAR LA NECESIDAD
ü Ø COMPENETRARSE CON LAS PERSONAS Y EL PLANTEAMIENTO QUE ELLOS
GENEREN.
ü Ø LOS PROYECTOS A EJECUTAR DEBEN ESTAR VINCULADOS CON LA CARTA MAGNA
Y LA LEY DEL PLAN DE LA PATRIA, CON EL FIN DE QUE SE OBSERVE LA PERTINENCIA
SOCIAL DEL MISMO
ü Ø PROCURAR EL ACOMPAÑAMIENTO DEL DOCENTE, PREVIO A LA ASISTENCIA
TOTAL DE LOS ESTUDIANTES A LA COMUNIDAD, PARA EFECTUAR LA RESPECTIVA
PRESENTACIÓN DEL GRUPO DE ESTUDIANTES.
ü Ø PLANTEAR ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN A TRAVÉS DE: JUEGOS,
DRAMATIZACIÓN, OBRAS TEATRALES, ENTRE OTROS, RECORDANDO A LOS PRESENTES QUE LOS VALORES ESTÁN PRESENTES, Y LA ACTITUD Y APTITUD DE CADA UNO DE LOS PARTICIPANTES ES TOMADA EN CUENTA.
ü Ø Y, FINALMENTE, PONER EN PRACTICA TODAS AQUELLAS ACCIONES Y
MODALES QUE BENEFICIEN EL INTERCAMBIO E INTERACCION DE IDEAS PARA OBTENER UN
RESULTADO OPTIMO Y CONSONO CON LAS DEMANDAS SOCIALES AL FINAL DE LA EJECUCIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO.
RECORDEMOS TODOS QUE
EL SERVICIO COMUNITARIO
ES UN COMPROMISO UNIVERSITARIO
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